AI 口語能力總覽
DodoSpeak 口語業務能力一覽：練習類型、場景、流水線與四層設定。
business
受眾：機構管理員 / 老師 / 選型決策者 · 適用：SaaS / 私有
目標：用一張圖理解「學生練什麼、老師怎麼佈置、機構開什麼、平台能提供什麼」。
產品在做什麼
DodoSpeak 把口語教學拆成可設定的業務能力：
| 概念 | 一句話 | 誰主要關心 |
|---|---|---|
| 練習類型 | 會話形態（自由口語、場景練習、語音對話、角色扮演、口語考試等）。不是學生「口語」五個入口；學生從對應表面進入 | 老師佈置、學生練習 |
| 場景 | 具體話題與目標（如日語自我介紹、打工面試） | 老師選題、機構勾選 |
| 練習流水線 | 背後的評測／對話鏈路（標準練習、含發音、正式考試等）；學生介面通常不可見 | 機構政策、平台能力 |
| 能力包 | 平台實例「最多能做什麼」的開通單元 | 平台 / 超管、機構增購 |
| 練習政策 | 本機構實際開放哪些類型、場景、是否允許自主練習 | 機構管理員 |
四層設定（先記住原則）
平台能力（L0）→ 機構政策（L1）→ 老師任務 / 班級預設（L2）→ 學生偏好（L3）
硬規則：下層不能突破上層。機構未開放的練習類型，老師佈置與學生自由練習都選不到。
詳見 四層設定一張圖。
建議閱讀路徑
| 你想… | 去讀 |
|---|---|
| 分清誰管什麼 | 角色與業務邊界 |
| 理解練習類型 / 流水線 / 場景（含與學生五個入口 對照） | 基本業務：練習類型 · 流水線 · 場景 |
| 只想知道學生點哪練（五個入口） | 口語頁說明 |
| 老師怎麼設任務、學生能改什麼 | 基本業務：老師任務與學生偏好 |
| 能力包是什麼、找誰開通 | 高級業務：平台能力包 |
| 機構練習政策怎麼配 | 高級業務：機構政策與開通 |
| 口語水平評測是什麼、改不改班 | 專題：口語水平評測 |
業務專題
| 專題 | 適合誰 | 文 |
|---|---|---|
| 口語水平評測 | 機構 / 教務 / 老師 | 專題：口語水平評測 |
與操作指南的關係
- 怎麼登入、佈置、導入：見 學生指南、老師指南、機構管理。
- 學生口語入口（自己練 / 待辦 / 口語任務 / 多人對話 / 口語考試）：見 口語頁說明；與練習類型如何對應見 練習類型 · 流水線 · 場景。
- 本文欄目：解釋「業務能力與設定邊界」，不替代逐步操作文。